虽然少儿书法培训这几年得到了更多的重视，更有省级教育行政部门，如上海市将写字列入学业水平测试，刚性要求学生人人写好字。但放眼全国，不少小学生的书写达不到国家语文课程标准要求。现在孩子们的书写水平到底如何?如何做到学习、练字两不误?下面和小编一起来了解一下吧！

　　现在很多小学中高年级段的学生家长，对孩子的关注点大多集中在学习成绩上，对书写重视程度确实有所降低，孩子们也就对自己的书写水平无所谓了。

　　汉字是中华文明的重要载体，书法是中华传统文化的瑰宝。2011年颁布的《义务教育语文课程标准》对小学毕业生的写字明确提出如下要求：“硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。能用毛笔书写楷书，在书写中体会汉字的优美。”

　　从小学到中学，很多考试都有卷面分，也就是看卷面是否整洁，字写得好不好看等。比如，某次期末考试，作文30分，其中5分是卷面分，这5分要是丢了，该有多可惜。一张字迹工整、卷面整洁的试卷，对于阅卷的老师来讲是件非常舒服的事情。写好字，交一个整洁的卷面不会比提升短板学科成绩难。

　　孩子能写出一手漂亮整洁的字，带来的不仅仅是卷面分数的差距，更重要的是字会跟随孩子一生，是一生的财富。孩子在动手练字，潜意识地也在动脑，一边练字一边锻炼大脑，提高孩子的记忆力。同时规范书写汉字的点画笔法有助于提高孩子的审美能力，培养专注力。

　　书为心画，字如其人。孩子字写好了，会给老师同学留下一个好印象，对孩子在学习生活中也会有所帮助。日后无论是学习还是工作，能写一手好字都是“加分项”。孩子在写好字的过程中养成的好习惯，对之后的成长以及未来都有着重要的作用。想让孩子写一手好字，关键是要培养孩子良好的书写习惯。但好习惯的养成，并非短期内可以实现，学校和家长应该耐心引导，积极鼓励，让孩子们在循序渐进的过程中，练就一手好字。具体而言，孩子们在练字过程中应该怎样做呢？

　　掌握正确的书写姿势和握笔方法。正确的写字姿势：眼离作业本一尺远，手指离笔尖一寸远，胸部离桌沿一拳远，两肩要保持一样平。就握笔方法而言：由于每个人的手大小不一样，因此，执笔无定法，但考虑到写字又快又好的需要，应做到手指放松，以手腕用力为主，同时笔杆与桌面的角度大约成60度左右，手指距笔尖大约1-2厘米，能保持书写的灵活性。

　　每天坚持练字。这一点对孩子来说有点难度，当孩子年龄小的时候很容易厌烦，家长要以身作则，陪着孩子一起练字。有了家长的陪伴，孩子坚持练字就不会那么难了。在这个过程中，家长还可以和孩子比赛，看谁写得好，增加练字的趣味性。孩子练字时间不宜过长，20分钟左右为宜。

　　营造写字的仪式感。孩子们在进行书写以前，要准备好需要的文具，要洗干净手，让孩子觉得书写练字是一件很严肃的事情，不能随意对待。在孩子练习少儿书法培训的时候家长不要打扰，以保持相对安静的环境。给孩子适当的鼓励。练字是一个相对枯燥的事情，当孩子练字出现懈怠的情绪时，家长不要责骂，要发现孩子的小进步，用新文具、小礼品予以鼓励。让孩子获得成就感，这样他们才能把练字坚持下去。
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